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有愛(ài)也有夢(mèng) 大陸教育工作者走進(jìn)臺(tái)北市幸安小學(xué)

2012年05月25日 01:13 來(lái)源:中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng) 字號(hào):       轉(zhuǎn)發(fā) 打印

臺(tái)北市幸安小學(xué)學(xué)生課外活動(dòng)(中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng) 李丹 攝)

  推展多元化社團(tuán)活動(dòng)  豐富學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容

  多元化社團(tuán)活動(dòng)譬如有開(kāi)學(xué)迎新活動(dòng)、大手牽小手活動(dòng)、快樂(lè)學(xué)詩(shī)詞以及每年5月母親家庭月活動(dòng),這些豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)既充實(shí)了學(xué)生的課外生活,也增進(jìn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的廣度與深度。來(lái)自北京市豐臺(tái)區(qū)翠林小學(xué)的校長(zhǎng)劉洪表示,看到的都是實(shí)地,聽(tīng)到的都是實(shí)例,及時(shí)的互動(dòng)探討,兩岸教育工作者深入的交流、真誠(chéng)的對(duì)話,相互促進(jìn)作用太明顯了!自己所在的學(xué)校正是缺乏這種生動(dòng)活潑的社團(tuán)活動(dòng),她希望回去以后能夠改善這方面的不足。

  互動(dòng)對(duì)于兩岸教育交流合作而言是具體的體現(xiàn),短暫的交流之后,兩岸教育工作者都期待今后會(huì)有更多基于校園的兩岸交流活動(dòng),教師之間可以討論教學(xué)技巧,共同提升兩岸的教育品質(zhì)。

  有愛(ài)也有夢(mèng),正如宋慶齡先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):有些事情是可以等待的,而少年兒童的培養(yǎng)是不可以等待的。最后,大陸教育工作者代表熱情歡迎臺(tái)灣教育工作者7月份北京見(jiàn),并希望兩岸同行密切聯(lián)系,建立交流,永遠(yuǎn)為了未來(lái)共同的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。(記者 李丹)

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[ 責(zé)任編輯:李丹 ]

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