“雙創(chuàng)”與高校人才需要“相融”

　　近日人社部印發(fā)《關于做好2018年全國高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，要求堅持把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)工作首位，以實施就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進計劃為抓手，突出創(chuàng)業(yè)引領、基層成長兩大方向，強化政策落實、服務保障、權益維護，千方百計拓展多元化就業(yè)渠道。（3月13日，人民網(wǎng)）

　　一直以來，高校畢業(yè)生就業(yè)是一個社會問題，每年都會得到了中央以及地方政府的高度重視。在筆者看來，高校畢業(yè)生就業(yè)和“雙創(chuàng)”建設都是國家層面推動的問題，二者有一定的互相促進作用，只要政策到位，就能一面增加畢業(yè)生就業(yè)率，一面能夠促進“雙創(chuàng)”產業(yè)不斷發(fā)展壯大。

　　當前，在改革的浪潮中，可以說我國經(jīng)濟已經(jīng)步入轉型升級的軌道，從投資拉動到創(chuàng)新驅動，從傳統(tǒng)產業(yè)到“互聯(lián)網(wǎng)+”。在此形勢下，作為穩(wěn)增長、保就業(yè)、促轉型的重要抓手，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新也成為中國經(jīng)濟轉型的必然選擇，成為經(jīng)濟增長的新引擎。目前，我國每年有700多萬高校畢業(yè)生，對于發(fā)展來說這是一筆可貴的財富，這就需要積極引導他們投身到創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新之中，從而催生了新動力、釋放了新需求，成為穩(wěn)增長的重要力量。

　　落實引導高校畢業(yè)生順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是民生之本，也是推動發(fā)展的根基�！锻ㄖ�》中就明確要求，以“雙創(chuàng)”升級版為有利契機，集中優(yōu)質資源支持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。將創(chuàng)業(yè)培訓向校園延伸，創(chuàng)新開發(fā)質量高、特色鮮明、針對性強的培訓實訓課程。落實創(chuàng)業(yè)擔保貸款、一次性創(chuàng)業(yè)補貼等政策，引入各類社會資本，多渠道助力畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。推動公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務機構、創(chuàng)業(yè)孵化基地向畢業(yè)生開放，充實完善專家指導團隊，為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供咨詢輔導、項目孵化、場地支持等全要素服務�？梢�，優(yōu)惠政策已經(jīng)到位，為高校畢業(yè)生打造出了施展才華的大舞臺。

　　現(xiàn)如今，在中央頂層設計上已經(jīng)為高校畢業(yè)生在“雙創(chuàng)”上提供了最大的優(yōu)惠政策，但再好的政策也要落實到位。在這樣的背景下，就需要各地區(qū)、各相關部門認真領會通知精神，把工作重心放在聚焦大學生就業(yè)和“雙創(chuàng)”有機結合上來，持續(xù)深化改革，打破體制機制障礙，為高校畢業(yè)生營造更好政策環(huán)境。（中國臺灣網(wǎng)網(wǎng)友：雨露）

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