入幼兒園排隊(duì)8天8夜，誰之過
搬馬扎、支帳篷、搭行軍床……昨天，昌平區(qū)工業(yè)幼兒園門口，為給孩子報(bào)名入園，上百名家長排成了長隊(duì)。排在第3號(hào)的96歲老太太說，這已經(jīng)是她排隊(duì)的第8天了。（6月9日 《北京日?qǐng)?bào)》）
入幼兒園居然讓一個(gè)96歲的老人排隊(duì)8天8夜——這不是天方夜譚，而是活生生的現(xiàn)實(shí)，誰之過？
在我看來，這份“罪”也是家長“自找”的。家長“望子成龍、望子成鳳”的拳拳之心可以理解，但孩子入個(gè)幼兒園有必要這么“折騰”嗎？日前，北京大學(xué)中文系教授溫儒敏指出，“‘不要輸在起跑線上’這個(gè)口號(hào)，極大地影響和制約著千百萬家長。我認(rèn)為，這是一個(gè)錯(cuò)誤的口號(hào)，沒有經(jīng)過科學(xué)論證，且可能誤導(dǎo)幾代人�！笔前。粋�(gè)人的成長不是短時(shí)間的，是十幾年幾十年，就如同跑馬拉松，一開始在起跑線上就繃那么緊，能快樂嗎？能跑下來嗎？家長的“老腦筋”，是否也該“換一換”呢？
當(dāng)然，光指責(zé)家長也不對(duì)，在“起跑線”的陰影下，大家都無奈、都緊張、都參與，大環(huán)境就這樣，誰又能免俗呢？在這個(gè)問題上，幼兒園做得也不好。據(jù)家長們說，幾天來，他們?cè)噲D與園方溝通，希望了解具體的招生時(shí)間和招生數(shù)量。但幼兒園始終沒有人出來告知，柵欄門內(nèi)的保安也總以“領(lǐng)導(dǎo)不在”、“領(lǐng)導(dǎo)出差”為由，將他們拒之門外。向家長解釋、說明一下，又有多難？舉手之勞而不為，擺出一副與己無關(guān)、愛莫能助的樣子，寧愿看著家長日復(fù)一日排下去、等下去，這是怎樣的一種冷漠與傲慢��！以這樣的態(tài)度，能有愛心與耐心教好孩子嗎？
家長的“焦慮”，幼兒園的“傲慢”，說到底，還是當(dāng)下學(xué)前教育資源不均衡造成的。試想：如果幼兒園“遍地都是”，家長還會(huì)為孩子上幼兒園犯愁嗎？試想：如果該幼兒園不是所謂“公辦”，教學(xué)質(zhì)量平平的它能象現(xiàn)在這樣“牛氣”嗎？目前，我國對(duì)學(xué)前教育這一塊，還沒納入義務(wù)教育的范疇，所以在投入與管理上存在嚴(yán)重“短板”，有時(shí)候甚至是“偏心眼”。例如，日前在廣州市財(cái)局部門預(yù)算中，其下屬的市財(cái)政局幼兒園預(yù)算竟高達(dá)651.89萬元。一方面，補(bǔ)貼機(jī)關(guān)事業(yè)單位幼兒園不惜天價(jià)，另一方面，對(duì)其他類公辦幼兒園、私立幼兒園則表現(xiàn)得相當(dāng)吝嗇。如此“厚此薄彼”，均衡學(xué)前教育資源讓人難以看到希望。
排隊(duì)8天8夜，不過是入幼兒園難的一個(gè)“剪影”罷了，而要解決入幼兒園的難題，包括家長、幼兒園、政府在內(nèi)的多方，都有必要好好反省一下自己的“過錯(cuò)”——“誰的孩子誰抱走”，誰的責(zé)任誰承擔(dān)起來，大家一起努力，別再讓“排隊(duì)8天8夜”這一幕，年復(fù)一年上演下去了！（張良圖）
