記者20日從福建省委辦公廳獲悉,兩岸教育合作試驗(yàn)園區(qū)、兩岸職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、兩岸教學(xué)資源基地已在福建啟動(dòng)建設(shè)。閩臺(tái)期許通過兩岸“一園區(qū)兩基地”的建設(shè),打造一批具有福建特色、在兩岸有廣泛影響的教育交流品牌。
與臺(tái)灣一水相連的福建,在對(duì)臺(tái)交流合作上有著地緣近、血緣親、文緣深、商緣廣、法緣久的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。長期以來,福建教育對(duì)臺(tái)交流工作始終走在前列,開創(chuàng)兩岸教育多項(xiàng)先河:福建除1985年成為大陸第一個(gè)招收臺(tái)灣學(xué)生的省份外,從1999年開始至今,是大陸唯一展開對(duì)臺(tái)單獨(dú)招生的省份;1999年,福建省人大常委會(huì)頒布《福建省招收臺(tái)灣學(xué)生若干規(guī)定》,這也是大陸最早開展對(duì)臺(tái)招生地方立法的省份。
2008年,福建農(nóng)林大學(xué)招收臺(tái)灣農(nóng)業(yè)技術(shù)人員開設(shè)成人班,是大陸成人教育招收臺(tái)灣學(xué)生的第一例;漳州天福茶職業(yè)學(xué)院是大陸第一家經(jīng)教育部批準(zhǔn)允許招收臺(tái)灣學(xué)生的民辦高職院校。同年,福建省政府出臺(tái)政策,為在閩臺(tái)商子女就讀中小學(xué)開辟綠色通道,這在大陸也是首例。
在閩臺(tái)教育合作方面,福建以職業(yè)教育為突破口,實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng),推進(jìn)兩岸教育開展實(shí)質(zhì)性合作。目前,福建農(nóng)林大學(xué)與臺(tái)灣中興大學(xué)合作辦學(xué),成立“海峽兩岸職業(yè)教育交流合作中心”,已組織30所高職院校與臺(tái)灣33所高校簽訂72項(xiàng)合作協(xié)議書,并開展了一批影響較大、具有先行先試意義的工作。
對(duì)于閩臺(tái)高等職業(yè)教育交流合作,福建省政協(xié)委員黃小紅在剛閉幕的該省“兩會(huì)”上提議,閩臺(tái)高職教育具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性,可充分發(fā)揮市場和院校自身的主動(dòng)性,減少政治干預(yù),通過建立互信、互利的雙邊協(xié)商機(jī)制,簽署閩臺(tái)高職教育交流合作協(xié)議,共同構(gòu)建開放、競爭、相互促進(jìn)的閩臺(tái)高職教育市場和交流環(huán)境,深化閩臺(tái)高職教育交流合作。
福建省政協(xié)特邀臺(tái)灣委員施錦玲在“關(guān)于閩臺(tái)間搭建開放教育文化平臺(tái)的建議”提案中表示,兩岸教育交流與合作工程已啟動(dòng),今后應(yīng)該通過兩岸教育研討會(huì)、合作辦學(xué)和師資培訓(xùn)等多種形式,密切與臺(tái)灣高等院校、研究團(tuán)體及其它機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,進(jìn)一步建立兩岸教育交流的長效機(jī)制,推進(jìn)兩岸教育合作辦學(xué)、師資培訓(xùn)、課程開發(fā)和科研攻關(guān)等全方位合作,共同打造兩岸教育交流品牌,并引領(lǐng)福建以外省份與臺(tái)灣地區(qū)的交流合作。(記者 詹托榮)
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